miércoles, 20 de marzo de 2013

Prácticas pedagógicas que fortalecen identidad profesional


Condiciones y prácticas pedagógicas que fortalecen el desarrollo de la identidad profesional de los alumnos de la Licenciatura en Educación Primaria del CES XXI.

PROBLEMA PRÁCTICO.

Es necesario analizar el proceso de desarrollo de la identidad profesional de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria, del ámbito privado, identificando las condiciones y prácticas pedagógicas de la Escuela Normal que la fortalecen.

COSTO: la divulgación en la sociedad de imágenes generalizadas que menoscaban la ética, vocación y profesionalismo de los maestros de educación básica.  

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

¿Cuáles son las condiciones y prácticas pedagógicas de la Escuela Normal CES XXI que fortalecen la identidad profesional de los alumnos de la Licenciatura en Educación Primaria?

 

 

 

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