Tópico de investigación. Martha Ferat

Tópico de investigación:

·  La lectura como vínculo entre el estudiante normalista del ces xxi y su capacidad para analizar diversos textos dentro del programa de estudios.

Problema Práctico:

·  Preferencia de otras actividades a la lectura, repercutiendo en su dificultad para analizar, construir y relacionar sus referentes teóricos.

Costo: 

·  Dificultad para comprender los textos que leen y en particular, relacionar los significados dentro de su contexto.

Pregunta de investigación:

·  ¿Cuáles son las dificultades que presentan los alumnos de la Normal Siglo XXI, que motiva la falta de interés por la lectura e influye en su capacidad para analizar y relacionar diversos textos y autores del Plan de Estudios?

 Problema de investigación:

¿Qué actividades, sujetos y contexto de los alumnos normalistas del ces xxi, favorecen o entorpecen sus hábitos lectores?

Costo: 

·   Atraso en actividades propias de reflexión y análisis dentro del aula. Dificultad para construir nuevos referentes en torno a autores que marca el plan de estudios.