Problema práctico:
El ámbito educativo se ha
traducido en la burocratización de la institucionalización de sistemas y
métodos educativos, que responden cada vez más a los requerimientos de una
economía exigente de conocimientos especializados, y cada vez menos a las
necesidades de un desarrollo humano integral.
Pregunta de investigación:
¿Cuál es el nuevo paradigma en la educación, como
alternativa del currículum educativo, del rol del profesor, de la naturaleza del
aprendizaje, que reoriente la misión de las escuelas, misma que conlleve a la
generación de individuos con una conciencia Planetaria.
Problema de investigación:
Profundizar en el
conocimiento de los nuevos paradigmas educativos, en la búsqueda de la mejor
alternativa, ya que postulan como principios fundamentales los sistemas
ecológicos, la educación integral y la recuperación de las dimensiones
espirituales del niño, lo que conllevaría a la generación de individuos con una
nueva conciencia, una conciencia Planetaria.
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